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“智慧化”系统投入使用 台灣校园科技感十足
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作者:
admin
時間:
2021-11-1 13:42
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“智慧化”系统投入使用 台灣校园科技感十足
用呆板人保安巡查讲授楼,分辨是不是有可疑人物;點击App上的按钮,便可以遥控主动除草機的运行,节流人力;带着手機進入课堂,相瓜葛统可以按照定位来完成點名,没必要再由教員念混名册……
上述布满科技感的場景,不只呈现于科幻片,也產生在实际場景里。為了晋升校园辦理、讲授的效力,节省人力本钱,台灣很多黉舍注意应用人工智妙手段,打造伶俐校园。不外,在帮忙晋升辦理效力的同时,也有师生和专家建议,伶俐虽好,但也需分身隐私保障。
上课无感點名
“本科时代,我看教員上课时點名就要花去10分钟时候,感受真的很不值。”黄德耀是台灣弘光科技大學智能型辅助科技钻研所的學生,有感于曩昔的履历,他和三位同窗应用iBeacon室內微定位技能,一块兒研發了无感點名體系。“打開软件後,同窗们只要输入账号、暗码,體系會主动获得课表、课堂地址、课程时候。學生進入
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,课堂後,體系會按照手機定位主动點名,谁到谁没到一目明了,教員便可以直接上课了。”
无感點名體系的推行促成了讲堂效力的晋升。與此雷同,无人藏书楼的设立也有助于增长借书、還书的便當性。在台灣政治大學从属中學,黉舍的无人藏书楼配有主动灯光感到體系,學生可以本身利用呆板打點借還书,无需人工辦事;针對在校生必需浏览30本必念书目标请求,黉舍在相干书目上贴有条形码,學生们在還书时體系上會跳出有關书中內容的问答界面,以检测學生是不是已當真浏览,没必要再由教員此外放置考试,至關便利。
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别的,很多黉舍還開辟出自助進修體系,讓學生登岸體系後自立進修,时候、地址不受限定,成為教員讲堂讲课之余的有利弥补。
呆板人當保安
“云林科技大黉舍园面积达58公顷,总務辦理等相干用度很多。幸亏咱们应用了更多科技手腕,节流人力和用度付出。”谈及伶俐校园扶植的结果,该校总務长万腾州如许暗示。
就以黉舍的除草事情為例,由于草地面积大,该校每一年的人工除草用度预算约為140万至150万元新台币。现在,该校學生设计了App并植入割草機。通事後台操作,割草機可以在设计好的范畴內自行進步、转弯,也不會反复割草,无需人工监视。万腾州说,应用无人割草機後,该校的除草预算便可以节流几十万元,學生還可以在不影响上课的环境下兼职赚钱。
此外,校园面积大、讲授楼多的环境也讓云林科技大學在安保问题上很是操心。但如今,安保无人機和呆板人保安的投入利用讓校园辦理事情变得“事半功倍”。
好比在云林科技大學讲授楼內,呆板人保安可以将行經的地方的人事物全数记实贮存下来,乃至辨识人脸,經数据库比對,一發明可疑人物,便發出警讯;而在校园里,无人性能够从高空巡检各校舍是不是有破损,而遇可疑人物也會跟从监控,并向控管端發出旌旗灯号。夜晚,它们會充任保镳,护送女性师生回家。
效力隐私需分身
伶俐校园體系為师生供给了更便當、别致的辦事,但對付指纹或面部辨認體系、有监督功效装备的利用,部門师生和家长也表达了担忧小我信息泄漏的疑虑。
比方前不久台北市當局计划在北一女等4所高中试推广“智能點名”體系,除刷卡功效還研拟导入人脸辨認技能。但因為师生與家长忧心學生隐私权受紧张陵犯,最後只能告急喊“卡”。
长荣大學公共传布系助理传授张瑛玿指出,伶俐校园透過大数据采集學生数据,可是
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,有些问题必需斟酌清晰,好比谁把握這些信息?學生结業後数据封存在哪?若被有心人掠夺利用,會是甚麼情景?究竟结果信息辦事的便當性,不克不及以捐躯隐私权為价格。
不外,状师许世烜認為,對付小我隐私,過分庇护或過分暴光的环境都不當,理當分身伶俐科技成长利用與隐私庇护。要想做到這一點,關头是黉舍卖力把握隐私的人必需具有法治素养,學生自己也要有自我庇护意识和法治观念,學會庇护隐私。只有在尊敬法治、依法利用大数据信息的条件下,伶俐校园才能康健有序成长。(记者 柴逸扉)
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