「美高擇校」马萨诸塞州還有申請名額的三所美國高中
今天要為大師先容的是马萨诸塞州的黉舍名額，现有三所黉舍還在開放申請中，想要申請的朋侪們加紧時候了！马萨诸塞州又被称之為麻省或麻州，位于美國的东北部，是新英格蘭地域的一部門，這里座落着世界级知论理學府哈佛大學和麻省理工大學，是以這個州的黉舍程度也是首屈一指的，這里不但知名大學云集，不少的顶尖高中也在這個州。马萨诸塞州北邻新罕布什尔州和佛蒙特州，西接纽约州，南靠康涅狄格州和罗得島州，东邊则是面對大西洋。地舆位置极為便當。1、Falmouth Academy 福莫斯學院
福莫斯學院建立于1977年，是一所位于马萨诸塞州的走讀混校，该校是一所小型的學術严谨的黉舍，NicheA+類黉舍，占地34英亩，無宗教布景，黉舍位于马萨诸塞州的法尔莫斯市，属于东麻州地域世界聞名的遊览胜地科德角，間隔波士顿仅1小時車程，NicheA+類黉舍。
黉舍上風：
一、科學很强：讓學生在海洋生物實行室（MBL，從属于芝加哥大學）和伍兹霍尔海洋學钻研所（WHOI與康奈尔大學，麻省理工學院，东京大學等有互助）的實行室中练習。很多專業科學家還引导學生举行他們的自力钻研項目。
二、12年级學生加入“Major Effort”項目，本項目是黉舍物理學科的一部門。這是一項自力钻研項目，學生终极就實在践功效，向教員和其他同窗展现時长40分钟的專题會商會。
三、黉舍的艺術項目贯串所有课程，演出艺術和通例讲授交融，将艺術融入比方英语、汗青、科學、数學等重要學科，促成跨學科讲授。
四、科學與工程展览會：每一年學生城市加入地域性甚至國際甚至國際性的科學與工程展览會。科學优越者進入地域科學展览然落後入在麻省理工大學举行的天下科學展览。
五、摸索日勾當：每一年两次，可以深刻探讨特别主题，详细勾當有暗码學和暗码破解，反乌托邦钻研，树骨頭和安塞尔·亚當斯，环保织物設計，信汐止抽水肥,誉卡101，脚本创作，摹拟审讯睡眠保健食品,事情坊等。
2、Bancroft School 班克罗夫特中學
Bancroft School位于马萨诸塞州伍斯特市的一所走讀黉舍，建立于1900年，占地30英亩，该校是麻省地域精采走讀黉舍之一，在本地的家长心中口碑很是好，我女儿黉舍每一年都有學生在该校就讀，我本身也曾两次访問该校，感受到這是一所小而精的暖和黉舍：
黉舍上風：
一、學術顶尖：麻省K-12排名前三的自力精英院校，曾被華盛顿邮報评為全美十一强私校。
二、進修實行室:以學生為中間的踊跃讲授法子“進修實行室法”(LLM)可以或许周全培育學生成长技術、常识和性情。黉舍倡导機動的進修空間和時候表、社區火伴瓜葛、本地實地考查，國際觀光機遇，黉舍各項勾當均可以與LLM連系，竭尽全力為學生缔造最好進修情况。
三、丰硕的艺術:從音樂，绘画，到演出，写作，黉舍鼓動勉励各類缔造性思惟，為學生艺術成长供给平台手工藝材料,。
四、呆板人項目：在锻练Elisa Heinricher的率领下，班克罗夫特呆板人項目設計、制造了先辈的呆板狗，實行室呆板装备高端，學生赛队声势壮大在VEX世界呆板人锦標赛中勇夺冠军宝座。
五、學術支撑:學術支撑和谐員與學生一對一或小组互助，操纵專門為他們設計的項目最大激起學術潜力。
3、Thayer Academy萨點痣膏,尔中學
Thayer Academy是马萨诸塞州布伦特里一所建立于1877年的私立走讀男女合校，面向5-12年级的學生。石教員曾访問考查过该校，Thayer Academy萨尔中學的時辰遭到了黉舍招生官的热忱歡迎。招生官夸大黉舍愿意招收周全的學生，不只是學術棒的學生，并且更垂青體育、音樂和艺術等全方面人材。石教陰莖增大,員與黉舍里美邦本土學生的沟通中，從她們們身上看到更多的是自傲和對黉舍的酷爱。
萨尔中學的任務是鼓励多元化的學生群體在品德、智力、审美和身體方面的出色表示，以便每小我都能获得使人尊重的成绩，并為大眾长處做出進献。
萨尔中學在马萨诸塞州最佳的大學預科私立高中排名39/108，在马萨诸塞州最佳的私立高中排名41/111，在马萨诸塞州運带動最好高中排名47/453。
黉舍上風：
一、黉舍采纳個性化的讲授法子，西席們致力于發明、理解和歌颂學生真正的履历、才能和樂趣快樂喜爱。
二、全世界學者規劃：萨尔中學的全世界學者极點規劃經由过程将跨學科的學術進修與實際世界履历的利用相連系，促成對全世界問题的更多熟悉和介入。该規劃帮忙踊跃热情的全世界公民供给了平台和機遇，他們可以介入各類必要自動性和责任感的课内與课外勾當。
三、计较機科學和呆板人:Thayer的新计较機科學和呆板人部分包含Hanflig计较機科學中間、呆板人讲授空間、呆板人測試場、两個数學/计较機课堂、编程和呆板人西桃園通水管，席的辦公空間和一個用于协作的開放空間。最先辈的举措措施革新了格洛弗大楼的二楼。
四、萨尔學院高档項目：在5月份為高年级的精選成員提出了為期一個月的校外項目，高年级學生操纵這個機遇扩大了他們在傳统讲堂以外的進修履历。
五、卡哈尔天文台：學生們可以從互联網上的任何一台计较機上节制千里镜和拍照機，其特色是具有一台全主動的6英寸千里镜装备公司复消色差折射镜和一台70毫米科罗纳多Solarmax氢阿尔法过滤太陽千里镜。别的，除一台12英寸的米德LX200施密特-卡塞格林千里镜外，天文台還配备了一台便携式天象仪(或大大都天文學學生称之為“气泡”)。所有三台千里镜都搭载在派拉蒙ME呆板人支架上。圣巴巴拉仪器團體的CCD相機和佳能EOS Rebel相機也用于天體拍照。
六、互助設計實行室(CDL)：供给了一個严酷的學術挑战，同時鼓動勉励小组事情，并找到缔造性的解决問题的法子。實行室空間是一個學生可以分享設法并利用最先辈的东西(如3d打印機、乙烯基切割機和激光切割機)将設法付诸實践的處所，西席鼓動勉励學生在钻研和筹备進程中阐扬缔造力和思虑力。
七、進修資本丰硕：彼得·j·贝内利写作中間、汉弗利科技中間、黑尔進修中間(美國和麻省)、TAPAWS學生對學生教导(美國)、對等教导(MS)
八、學術團队：巡回数學比赛、摹拟结合國、摹拟审讯、物理/呆板人團队、辩说队
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